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鸿雁 《汉书苏轼传》载，匈奴单于欺骗汉使，知识称苏武已死，全集而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的语文语文鸿燕，脚上拴着帛书，百科百科是知识苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用“鸿燕”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、大雁也指信使。 神器 指帝位、政权。《老子》：“天下神器，不可为也。
吴晗：著名历史学家。入选的有《谈骨气》。外国文学：《最后一课》作者都德，法国著名小说家。《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，作者莫泊桑，法国著名文学家。《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫，俄国著名文学家。
马致远的散曲代表作《天净沙秋思》，被誉为“秋思之祖”。 曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
中国古代文化常识汇总目录：人的称谓古代职官天文历法古代地理科举制度风俗礼仪饮食器用音乐文娱文史典籍目录辞书十一古代军制 人的称谓 【直称姓名】大致有三种情况：(1)自称姓名或名。如“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣”，“庐陵文天祥自序其诗”。
肯定是有关联的，文史不分家这句话是有道理的，如果说关联最密切的就是语文考察的文言文阅读中古文化常识那一块。
投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如：辛弃疾《水调歌头》：莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。长城：《南史 檀道济传》，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。
第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。二种论证方式：立论、驳论。二种说明语言：平实、生动。二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式：事实论据、道理论据。
首先，“语法不是逻辑”，例如“白马不是马”，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马”概念和“马”概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对。
文言虚词 之 (1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消 句子 性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚 (3)代词，它。而莫之夭阏者 (4)代词，他。
②加大“压缩语段”“句式变换”“语言连贯”“图文转换”等易错考点的练习力度，在练习中 总结 方法 ，提高能力。 ③多积累优美词句，以应对仿写、修辞等题型的考查。
以下是我给大家整理的 高三语文 基础知识点，希望能帮助到你！ 高三语文基础知识点1 我国古典文学的形式多种多样，主要有诗歌、 散文 、戏曲、小说等。 诗歌又包括诗、词、散曲等就诗说，还有古诗、律诗、绝句的分别。
1、《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”，“冰心“”是指（ C ）：A、形容自己送别了好友，心中冰凉的感觉 B、说明自己为洛阳的朋友们准备了好酒 C、比喻自己心底纯洁，像玉壶中的冰一样。下列古诗表述的节令依次是（ C ）①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
2、）我国文学史上的“三苏”是苏轼苏洵和苏辙。（2）1999年10月12日凌晨零时02分，地球上第60亿位居民诞生。（3）世界三大宗教是基督教伊斯兰和佛教。（4）《四书》是《大学》、《中庸》和论语 孟子 （5）每小时行驶100千米的汽车，绕地球一周需要400小时。
3、小学语文课程标准的五大领域指识字与写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习。阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”1～2年级为“写话”，3～6年级为“习作”）、“口语交际”四个方面提出要求。
4、中国古代“四大美女”：西施、貂蝉、王昭君、杨玉环 。四大美女享有“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”的美誉。“闭月、羞花、沉鱼、落雁”是由精彩故事组成的历史典故。“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”，谈的是杨贵妃观花时的故事。“沉鱼”，讲的是西施浣纱时的故事。
5、猜谜识字法顾名思义，猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语的方法，帮助学生识字的一种方法。此方法适用于间架结构相对比较简单，每个部件之间有一定联系的汉字。通过猜谜语来巩固已学的知识，既可调动积极性，又可以培养学生的逻辑思维能力。
我们可以把要识记的文学常识编成“口诀”，这些口诀要讲究押韵，也应该是浓缩的文学常识，记上两句，就应该记忆了许多知识。
第七章 正确运用修辞方法：深入解析各种修辞手法，历年试题和例题解析加强实践运用。文学常识与名句名篇部分包括：文学常识和名句名篇的历年考点解析，通过代表性例题加深理解。同步辅导与强化训练，强化考生对文学知识的记忆和应用。
首先，语文基础部分涵盖汉字、词语、句子构造、病句分析、修辞技巧以及文学常识等基础知识点，旨在巩固考生的语言基础。第二部分是综合知识，广泛涉及哲学、政治、法律、军事、经济、管理、文学、历史、地理、生物以及自然科学等多个领域的常识，旨在提升考生的综合知识水平和跨学科理解能力。
[及]等到。 3非复吴下阿蒙。 [非复]不再是。 3即更刮目相待。 [更]重新。 3大兄何见事之晚乎！ [见事]认清事物。文言文句子解释 《伤仲永》 世隶耕。 译文：世代耕田为业。 父异焉。 译文：(他的)父亲对此(感到)诧异。 其诗以养父母、收族为意。
三是要在考前做适量的模拟试题，其中可以有限时做题，做完题要不断总结经验和教训。语文基础知识和基本能力怎样复习？首先要较好地掌握知识，知识是基础，知识越丰富，对做题越有利，如字的知识、词语的知识，使用标点符号的知识、语法知识、修辞知识以及文学常识等。
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