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【】篮球就常常需要事先准备方案

来源:地角天涯网编辑:时尚时间:2024-09-20 09:32:17

【】篮球就常常需要事先准备方案

篮球赛心得体会(优秀10篇)

为了确保事情或工作安全顺利进行,篮球就常常需要事先准备方案,赛心方案是得体阐明具体行动的时间,地点,秀篇目的篮球,预期效果,赛心预算及方法等的得体企划案。那么优秀的秀篇方案是什么样的呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇《篮球赛心得体会》,希望能为您的篮球思路提供一些参考。

篮球比赛策划书 篇一

一、赛心活动名称:寝室联合杯篮球赛

二、得体活动背景:

当我们成为大学生的秀篇那一刻,我们的篮球学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的赛心教室,寝室随之成为我们的得体最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦的生活学习氛围。

三、 活动目的:

走出寝室,丰富生活,团结室友,共创美好大学生活

四、 主办单位:

承办单位:

五、 活动对象:各班自愿参加的同学

六、 活动时间:XX年XX月XX日下午

七、 活动地点篮球场

八、活动内容:

(一) 前期筹备

1.宣传工作

互相通知

2.报名工作

(1) 报名对象:男生寝室成员

(2) 报名要求:原则上每两寝室组合一对,每队确定一名队长,每对至少5人

(3) 报名方式:队长统计班里报名名单,上交于班长处?

3.前期准备:

活动材料:篮球一只(XXX提供),水(生活委员负责)。

人员安排:比赛一个场地,场地2名裁判和每队2名记分员 啦啦队兰张懿负责

4.比赛规则:

全场40分钟,上下两节,可以暂停

5.奖项设置:

冠军亚军各一名注:以上奖项不重复获得

奖项于班会总结会上颁布

(二) 活动现场

1.现场工作人员

班委及其他人员

2.具体事项分配

1)场地准备:

2)参赛人员统计:

4)人员的通知:

5)裁判:

记分员:

6)现场的拍摄:宣传委员

篮球比赛策划书 篇二

一、活动目的及意义:

为了让学生的课余生活变得丰富多彩,也为了让学生树立团结的意识,更为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、工作组别及人员需要:

1.宣传组:组长:金川负责人

工作任务:活动前期的活动宣传

2.编排组:组长:

工作任务:赛前抽签,参赛顺序及比赛时间编排

4.裁判组:组长:总裁判长

工作任务:裁决比赛、维持比赛的公平性

5.应急组:组长:

工作任务:应对紧急突发事件。

三、活动介绍:

活动时间:xx年xx月x日---xx年xx月x日周一至周五每天中午12.30----1.30

活动地点:内蒙古工业大学金川校区篮球场

活动具体形式:

(1)队伍细则:以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员,5名替补队员)参加比赛。

(2)裁判细则:每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

(3)小组赛分组细则:共15支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空),第二轮同样以抽签的'方式进行单场淘汰赛,第三轮四强进行循环赛。

(4)规则细则:

1.比赛的开始:时间共五十分钟,比赛时间为2节,每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束,中间休息10分钟。

2.比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8.每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补:替补球员入场前,应向记录员报告替补球员方可上。

四、活动举办方及参与者:

举办方:内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

参与者:机械学院09级新生

五、注意事项:

1.安全第一,活动中避免发生任何事故!

2.友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,院将严肃处理

3.赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

4.裁判必须准时到达场地,以确保比赛的顺利进行。

5.各班比赛期间,班长必须到达比赛场地,比赛结束后班长签字。

篮球比赛策划书 篇三

一、前言:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校开展篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代高中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学校篮球联赛是丰富同学们的课余生活,给同学施展自我的机会。

二、活动目的:

为了丰富校园活动,活跃校园文化气氛,提高学生身体素质,体现团队协作精神与强大的凝聚力,增进各班同学之间的友谊,也为了促进加强班级的沟通交流,积极向上的'进取精神。

三、主办单位:

xx中学学生会体育部。

四、参赛对象:

我校在校高二年学生。

五、参赛要求:

1.各队要有队长一名(队员或班委担任)。

2.每支队伍人数不得少于6人,不超过10人。

3.每支队伍需统一服装。

六、工作人员安排:

1.由本校学生会体育部担当,主要是计分,计时,登记犯规、暂停,维持现场秩序等。

2.每个比赛场地安排:裁判1名,计时员1名,记录员1名和维护现场秩序人员4名。

七、比赛程序:

1.抽签分组,按照抽签决定赛程的安排。

2.所有比赛,分上半场和下半场,每半场15分钟。若比赛时间结束,双方打成平局,则进入加时决胜比赛,时间为5分钟,不分上下半常

3.每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

4.队员犯规满5次罚下,每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队迟到15分钟以上,以弃权论。

5.每轮实行淘汰式,首轮被淘汰班级没机会进入第二轮,每轮有个班级可由抽签进入下一轮。

6.全队犯规满7次,对方可得到2个罚球机会。

八、注意事项:

1.各班在10月6日前把队员名单上交。

2.各班级应积极参与1名班委,认真负责组织。

3.各班自行组织啦啦队,后勤各班自己解决。

4.各班必须以崇尚体育道德风的原则,友谊第一,比赛第二,如果出现球场暴―力事件,一律严处,必须尊重裁判的判罚。

5.充分落实本次赛事的目地,以篮会友,增进班级之间的交流,增强体制,培养兴趣。

九、颁奖典礼:

1.请我校领导为获奖班级颁奖。

2.由相关工作人员为获奖班级拍照留念。

3.由裁判长宣布比赛结束。

篮球比赛方案 篇四

一、活动目的

为了活跃学生的课余生活,提高学生的兴趣爱好,加强体育锻炼,增强身体健康,增进同学之间的交流。经学校领导研究决定,我校将于20xx年3月25日起举行学生班级篮球比赛,具体事宜如下:

二、竞赛日期与地点

1.时间:20xx年3月25日开始。

2.地点:学校篮球场

三、参赛对象

我校初一、初二、初三年级全体学生

四、比赛要求

1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2.友谊第一,比赛第二。

五、比赛方法

1.比赛以班级为单位,分初一、初二、初三男、女组。

2.全程比赛采用年级循环赛,视积分决出名次。

六、奖项设置

1.初一年级组:取前三名设鼓励奖二名。

2.初二年级组:取前三名设鼓励奖一名。

3.初三年级组:取前二名设鼓励奖一名。

七、比赛规则

1.比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,两次暂停,中场休息五分钟,比赛过程中不停表。

八.组织机构

1.领导小组下设办公室,办公室设在教学楼二楼支部办公室,办公室主任由黄永先同志兼任,负责整个比赛活动的策划、组织与实施。

2.裁判组

组长:

副组长:

成员:

工作职责:负责场地布置、器材准备和裁判工作。

3.后勤保障组

组长:

组员:

工作职责:负责比赛物资的。保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。

4.宣传报道组

组长:

组员:

工作职责:负责照相、摄像及宣传报道工作。

5.安全保卫组

组长:

组员:各班主任

工作职责:负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。

九、比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向竞赛组说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3、每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,任课教师协助管理。

5.领导小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任

篮球比赛活动方案 篇五

为迎接xx,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。

主办单位:

天水师范学院体育学院团委

比赛时间:

4月17日——20日

比赛地点:

校篮球场

参赛单位:

体育学院各班级(毕业班除外)

组委会:

主任:雍世仁

副主任:雷湃蔡中

成员:蒲园园刘永隆韩潇逸杜飞燕鹏霞

郇栋车永陟陈艳朱家和龚军军

芦文平王锡超刘建鑫吴正东赵虎

刘晓峰唐艳凤司茹铱许世发陆祖军

刘惠

体育学院团委

4月8日

比赛规则与具体要求策划

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的`不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2.具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3.比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0。1秒之内),将加赛一场。

6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7.比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1.三个队进行循环赛决出一。二。三名。

2.比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3.比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4.裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任

二、积分与奖励办法:

1.胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按C值和Z值的大小关系进行排名。

2.本次明星赛奖励第一名,另设球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项

一、各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二、各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三、裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四、各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五、如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六、本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程

附表1

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

4月10日14:00—16:30

4月10日14:00—16:30

4月10日16:30—17:30

附表2

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

4月13日10:00—11:00

4月13日15:30—16:30

篮球比赛活动策划方案 篇六

一、活动名称

“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。

二、活动目的

篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象

四、五年男同学

四、篮球比赛报名要求

1.每班只可参加一支球队

2.比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。

3.比赛时设有一个主裁,一个副裁

五、比赛安排

1.比赛场地:学校篮球场

2.比赛时间:年z月下旬

3.比赛采用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。

4.比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5.每队上场人数为5人,换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2.各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3.每队球员统一服装颜色。

4.所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。

5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1.比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2.凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3.凡被判罚技术犯规的`,均由对方进行2罚1掷。

4.累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动策划方案 篇七

一、活动目的`:

为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

二、活动主题:

xx杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

三、活动时间:待定

四、活动地点:新校区南区篮球场

五、参赛方式:

以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍

六、活动流程:

1.比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2.比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

3.赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4.比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5.比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6.比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7.每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8.每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9.每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10.第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11.半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12.半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

①、抽签内容

②、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

③、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

④、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

⑤、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)

⑥、赛后组织合影留念

⑦;、各部员注意自己带伞,以免中暑

⑧、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

七、资源需要

(1)、人力资源

1.裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场

2.主持人2名(部内选择)

3.赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。秘书处:各部门签到。信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)

4.颁奖礼仪(决赛)

5.打扫会场各部出人(集体参加)

6.比赛当天各部出人接站。

7.各部门出人领水

(2)、物力资源

1.海报、条幅、展板、喷绘

2.座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

3.大遮阳伞

4.比赛用球10个

5.记分牌,裁判用哨

6.比赛用水

7.比赛服装

8.证书两个

9.喇叭(最好能有几个)

10.打扫卫生工具

11.奖品

12.照相机或摄像机

13.义卖时的桌椅

14.队长袖标

15.音响,锣鼓

16.彩旗(可以为商家宣传)

17.会旗

18.犯规记录本

19.围场地的彩旗(三角形的那种)

20.比赛用的抽签纸、箱

21.准备创可贴等应急药品

三人制篮球赛竞赛规则:

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

第1条

1—1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

1—2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)

1—3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

1—4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

第2条 比赛开始

2—1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

2—2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

2—3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

2—4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

第3条 攻守转换、掷球入界

3—1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

3—2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

3—3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

第4条 违犯

4—124秒违例的规则改为20秒。

4—2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

4—3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

4—4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

4—5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)

第5条 替换

5—1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

5—2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

5—3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

第6条 暂停

只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

第7条 得分相等和决胜期

比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队领先即为胜方,比赛结束。

第8条 其它规定

8—1比赛中,队长是场上唯一发言人。

8—2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

一、宣传方式

1.横幅:“三人制”篮球赛期间,将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传——赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场,贵公司宣传的成效会更加明显。

2.前期宣传:我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3.队服:所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志,对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)

4.其他宣传:“三人制”篮球赛结束后,如能产生积极的效应,愿与贵公司达成长期合作的意向,在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传,为贵公司营造销售氛围。

二、赞助活动意义

1.增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2.扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3.通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4.我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。

篮球比赛策划方案 篇八

一。比赛日期与地点

时间:20__年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二。活动方式

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人。

三。比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

四。活动组织

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会

2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五。比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六。奖励

1.第一名 500元

2.第二名300元

3.第三名100元

央隆乡民族寄校工会

20__年4月17日

篮球比赛活动方案 篇九

一、活动名称:xx篮球比赛

二、活动目的:

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

四、主办单位:道义街道办事处

承办单位:xx有限公司

五、参赛方法:

1.报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2.报名时间:20x年x月x日到20x年x月x日

3.报名地点:xx社区居委会

六、活动流程:

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2.确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日

活动地点:xx篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1.主持人出场,介绍社区球赛概况;

2.主办承办领导致辞;

3.篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4.社区篮球大赛正式开始;

5.开场表演;

6.开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20x年x月x日——20x年x月x日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20x年x月

地点:xx篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1.主持人宣布获奖球队

2.颁奖

3.领导致辞,宣布篮球赛闭幕

篮球比赛活动方案 篇十

—、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——__集团第_届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定_年_月_日(星期_)到_月_日(星期_)

五、活动地点

_篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1.考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2.每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3.各队须于  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8.篮球裁判:__、__、具体的比赛赛程见附件1。

9.比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20__元。

(二)注意事项:

1.友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2.一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3.原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

4.队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5.参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于__年_月_日下午举行开幕式,于__年_月_日下午举行颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1.筹备组组长:__、__负责活动的整体规划、协调。

2.筹备组副组长:__、___负责协助活动的整体规划及督导执行。

3.筹备组组员:技术统计:__、__;现场解说:__、__;计时/计分:__、__;摄影:__、__;电器设备:__、__;安全保障:__、__;后勤服务:__、__。

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统—编制和通知。

(六)费用预算

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的10篇《篮球赛心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是的价值所在。

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